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英语写作新思维七年级(教师版)书籍详细信息

  • ISBN:9787572010415
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:180
  • 价格:暂无价格
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  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
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内容简介:

本套系丛书打破传统写作教材的桎梏,基于“过程性写作”理念,配套牛津教材话题,帮助学生从写作思维出发,写出真实、生动的语篇。本书为丛书中的七年级教师用书。本书大胆地使用了如下理念:从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。本书帮助教师以培养学生写作能力为宗旨设计写作课程,课程结构分为四个部分:课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿;第一次“微型课程”帮助学生修改内容;第二次“微型课程”聚焦语言规范;同伴互评探寻个体习作的“过程性”,对比反思二稿的差异,帮助学生形成个性化的写作思考。本书按英文授课形式和中文授课形式分为两部分,方便教师使用。


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其它内容:

书籍介绍

本套系丛书打破传统写作教材的桎梏,基于“过程性写作”理念,配套牛津教材话题,帮助学生从写作思维出发,写出真实、生动的语篇。本书为丛书中的七年级教师用书。本书大胆地使用了如下理念:从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。本书帮助教师以培养学生写作能力为宗旨设计写作课程,课程结构分为四个部分:课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿;第一次“微型课程”帮助学生修改内容;第二次“微型课程”聚焦语言规范;同伴互评探寻个体习作的“过程性”,对比反思二稿的差异,帮助学生形成个性化的写作思考。本书按英文授课形式和中文授课形式分为两部分,方便教师使用。


书籍真实打分

  • 故事情节:5分

  • 人物塑造:7分

  • 主题深度:4分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:5分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:7分

  • 结构布局:7分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:3分

  • 引人入胜:5分

  • 现实相关:7分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:5分


网站评分

  • 书籍多样性:8分

  • 书籍信息完全性:4分

  • 网站更新速度:3分

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  • 稳定性:6分

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  • 网友 索***宸:

    书的质量很好。资源多

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    品相完美

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    非常好就是加载有点儿慢。

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    我说完了。

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    听说内置一千多万的书籍,不知道真假的


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