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内容简介:
为了弘扬宋庆龄的伟大精神、品格和情操,鼓励少年儿童热爱祖国、勤奋学习、刻苦锻炼、全面发展,努力成为现代化建设的合格人才,国家*、中国福利会和中国宋庆龄基金会共同设立宋庆龄奖学金。
宋庆龄奖学金面向全国在校初中生和小学生,是我国九年义务教育阶段的*奖学金。凡品学兼优,且具备一定特长的初中生和小学生,均可申报宋庆龄奖学金。
宋庆龄奖学金每两年评定一次。至今已颁发8届,全国有4000多名中小学生获奖。
书籍目录:
抗震小英雄
奉献社会
“规矩班长”陈思齐—陈思齐(福建省)
放牛娃读书郎——裴铁威(广西省)
环保小卫士——梁冰(海南省)
点燃激情传递梦想——张佳文(河北省)
爱问“为什么”的学生——朱子钰(河北省)
以居里夫人为榜样一陈琪(河南省)
和谐好少年——付小真(黑龙江省)
多才多艺的尽责小公民——韩佳宏(吉林省)
你快乐所以我快乐——李玮蓉(江苏省)
爱的天使——刘浩(内蒙古)
飞越梦想,加倍努力,越来越棒——费嘉玥(上海市)
初升的太阳照亮未来——王羽栋(上海市)
阳光女孩——杨霜依(四川省)
自强爱国的好少年——扎西(西藏)
向着理想和信念前行——边巴顿珠(西藏)
十佳少年——杨国兵(云南省)
“捡垃圾”的女孩——汪梦圆(浙江省)
勇敢与智慧并存的女孩——陈弢(重庆市)
我要做一棵大树——潘誉佳(重庆市)
心系奥运的爱心小天使——陈晓玉(贵州省)
勤奋好学
快乐男孩——史文豪(北京市)
天道酬勤——蔡祺生(福建省)
立志读尽人间书——黎栩晴(广东省)
头脑发达的运动健将——易磊(贵州省)
“拼命三郎”蔡一粟——蔡一粟(贵州省)
博闻强记多思多闻——覃茂华(海南塔)
永不言败的女孩——李成柳(海南省)
志当存高远——乔治(黑龙江省)
智慧鼠觅食记——杨文天(黑龙江省)
一个人的战役——李瑞峰(内蒙古)
勤奋上进的小才女——吴典容(吉林省)
扬起知识风帆,放飞梦想——刘佳林(吉林省)
智慧女孩放光芒——谢舒云(江苏省)
拼搏并快乐着——费天玥(江苏省)
小博士——朱星字(宁夏)
领头雁——昝登科(青海省)
腹有诗书气自华——陈安琪(青海省)
古城小导游——裴玲如(山西省)
阳光雨露伴成长——赵海晨(陕西省)
大队部的小当家——巴桑拉姆(西藏)
高原雏鹰在翱翔——格邓色巴(西藏)
知心姐姐——周炳瑞(新疆建设兵团)
阳光少年——张字龙(新疆建设兵团)
严格要求挑战自我一宋语迟(吉林省)
纯朴而求实的孩子一李言(宁夏)
放眼蓝天——金晶(宁夏)
阳光下的舞者——付凯(北京市)
畅游书海一程子杰(新疆)
每天要有新收获——林梦瑶(新疆)
探究发现
逆境成长
多才多艺
关爱他人
校长寄语
第八届宋庆龄奖学金获奖名单
宋庆龄奖学金理事会名单
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
“规矩班长”陈思齐
福建省南平市剑津中学陈思齐
也许是因为出生于教师家庭的缘故吧,陈思齐从小就喜爱读书学习,养成了良好的学习习惯。记得有一次历史课,听老师讲完圆明园惨遭英法联军的蹂躏后,陈思齐百感交集、心绪翻飞,陷深深的思考之中。她清晰地认识到,少年智则国智,少年强则国强。于是,她暗下决心,拿出万分热情投入到学习中,决不让“国耻”重演。下课铃响了,同学们都走出教室,只有陈思齐还留在座位上。几个好朋友发现她出了神,一齐走到她背后,开玩笑地说:“陈思齐!想谁呀?”她这才从冥想中走出来。
一个寒冬的夜晚,陈思齐在家里复习功课,时间不知不觉就到了夜里十点。正在她准备做完后一道数学题,熄灯休息的时候,她发现老师布置的这道附加题是块“硬骨头”。是“鸣金收兵”,上床睡觉,还是继续战斗,攻克难关?陈思齐没有犹豫。她开始反复推算,尝试各种解题方法;经过两个小时的冥思苦想,终于攻下后一个“山头”。站起身来,她感觉到阵阵寒意。第二天患上了重感冒,一连几天高烧不退。
陈思齐长着一双大眼睛,对人总是笑眯眯的。可是,作为一名班干部,她有时又十分严肃。平时,她不仅自己坚持做到守纪律、讲原则、重诚信,从不做违反校规校纪的事,而且敢于纠正一些不良的言行。有一次期末考试将近,复习时间紧,功课任务重,有些同学为了“大科”舍弃“小科”。还有几个调皮的同学想投机取巧,准备了各种作弊方法。这事让陈思齐知道了,她找到那几位同学,指出知识要踏踏实实地学,做人要规规矩矩地做,来不得半点虚假。在她的耐心劝说下,几位同学认识到自己的错误,放弃了作弊的念头,紧张地投入到复习迎考之中。但因为这些同学平时不认真学习,特别是“小科”,在这时要补上“缺口”,简直是“天方夜谭”。陈思齐得知他们的难处,十分爽快地答应帮他们复习功课,在短短的几天内,那几位同学竟有了出人意料的进步,并终取得了良好的成绩。这件事一传开,同学们就送给她一个雅号“规矩班长”。
……
原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
成长的榜样
——第八届宋庆龄奖学金获奖者风采录
宋庆龄奖学金获奖者是当代少年儿童的优秀代表,《成长的榜样》描写了发生在他们身上的真实故事。这些孩子的事迹感人至深,催人奋进,他们中有的知荣明耻,品德优秀;有的逆境成长,自强不息;有的关注社会,热心公益;有的崇尚科学,乐于创造;有的多才多艺,全面发展。用孩子们身边的榜样激励他们,是社会主义荣辱观教育的生动形式,富有感染力。
——国家*副部长
宋庆龄奖学金理事会理事长 陈小娅
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:8分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:9分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:9分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:5分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:4分