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内容简介:
本书是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照*[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《中药鉴定技术实验》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
本教材分为3个部分:基础部分、基本实验、附录。共编写了29个实验,根据《中药鉴定技术》课程内容的要求和顺序,编写1个组织制片技术实验;24个重点药材的鉴定实验,包括性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定;1个综合性实验,如二妙丸的质量分析;2个考核实验,识别80种药材考试及中药材粉末混合分析考试;安排一次参观中药材市场。
本书适合医药高职教育、专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可作为医药行业培训和自学用书。
书籍目录:
上篇 基础知识
节 实验室规章制度
第二节 实验课的一般程序
第三节 中药鉴定的依据
第四节 鉴定药材取样法
第五节 来源鉴定
第六节 性状鉴定
第七节 显微鉴定
第八节 理化鉴定
第九节 中成药显微鉴别要点
下篇 基本实验
实验一 组织制片技术
实验二 根及根茎类中药(一)
实验三 根及根茎类中药(二)
实验四 根及根茎类中药(三)
实验五 根及根茎类中药(四)
实验六 根及根茎类中药(五)
实验七 根及根茎类中药(六)
实验八 根及根茎类中药(七)
实验九 根及根茎类中药(八)
实验十 根及根茎类中药(九)
实验十一 茎木树脂类中药
实验十二 皮类中药(一)
实验十三 皮类中药(二)
实验十四 叶类中药
实验十五 花类中药(一)
实验十六 花类中药(二)
实验十七 果实种子类中药(一)
实验十八 果实种子类中药(二)
实验十九 全草类中药(一)
实验二十 全草类中药(二)
实验二十一 菌、藻、地衣类中药
实验二十二 其他类中药
实验二十三 动物类中药(一)
实验二十四 动物类中药(二)
实验二十五 矿物类中药
实验二十六 中成药的显微鉴定
实验二十七 80种药材识别
实验二十八 中药材粉末混合分析
实验二十九 参观中药材市场
附录Ⅰ 中药鉴定技术实验中常用试剂的制备及使用
附录Ⅱ 电子显微镜的使用方法
附录Ⅲ 实验学时安排
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《全国医药职业教育药学类规划教材•中药鉴定技术实验》是全国医药职业教育药学类规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《中药鉴定技术实验》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
本教材分为3个部分:基础部分、基本实验、附录。共编写了29个实验,根据《中药鉴定技术》课程内容的要求和顺序,编写1个组织制片技术实验;24个重点药材的鉴定实验,包括性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定;1个综合性实验,如二妙丸的质量分析;2个考核实验,识别80种药材考试及中药材粉末混合分析考试;安排一次参观中药材市场。
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书籍信息完全性:6分
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:7分
文字风格:4分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:8分
文化贡献:4分