家国情怀——与大学生面对面 115盘 下载 pdf txt 电子版 mobi snb docx

本书分“为什么要学习马克思主义理论”“中国共产党教会我们什么”“青年一代的担当”“坚定文化自信 勇当时代使命”等十讲，分别讲述大学生心怀祖国、放眼世界的家国情怀，并将十九大的精神融入其中，让大学生在学习中增强家国情怀，加强“四个自信”教育，增强爱国爱党、为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感。

讲为什么要学习马克思主义理论（1）

一、真理的味道如此甘甜（1）

二、理论释放巨大的力量（7）

三、理论之树常新常青（11）

四、理论武装是取得历史性成就的宝贵经验（14）

五、修炼理论思维（17）

第二讲中国共产党教会我们什么（20）

一、谋篇布局的运筹力（20）

二、百折不挠的意志力（28）

三、舍我其谁的自信心（31）

四、为民谋幸福的同理心（34）

第三讲“四个正确认识”引领青年学生成长（38）

一、正确认识世界和中国发展大势：青年大学生成长的新航标（39）

二、正确认识中国特色和国际比较：青年大学生成长的新基石（42）

三、正确认识时代责任和历史使命：青年大学生成长的新指南（45）

四、正确认识远大抱负和脚踏实地：青年大学生成长的新引擎（48）

第四讲青年一代的担当（52）

一、担当的定义和丰富内涵（53）

二、青年担当的意义：新时代、新使命、新价值、新自觉（58）

三、青年担当的内容：位卑未敢忘忧国，世间处处需担当（63）

四、青年担当的素质：没有金刚钻，别揽瓷器活（67）

五、青年担当的方法：处理好四对关系，凝聚青年精神气（72）

第五讲信仰三问（76）

一、信仰之问：你曾在哪儿见过信仰的模样（76）

二、信仰之择：马克思主义信仰及当代青年信仰现状（82）

三、 信仰之真：拿什么守护你，我的信仰（91）

第六讲“四个自信”：大学生成长成才的必修课（94）

一、“四个自信”的内涵、基础及其辩证关系（94）

二、当代大学生树立“四个自信”的现实逻辑（101）

三、影响大学生“四个自信”的消解因素（104）

四、大学生如何树立“四个自信”（107）

第七讲新时代大学生的使命与担当（112）

一、时代有召唤：大学生使命担当的时代境遇（112）

二、青年有力量：大学生是担当使命的生力军（114）

三、青年在参与：大学生要成为“伟大事业”的推动者（116）

四、新时代青年大学生使命担当的层次把握（119）

五、青年大学生担当使命的实践路径（122）

第八讲坚定文化自信勇担时代使命（129）

一、文化自信的丰富内涵（129）

二、文化自信的历史沿革（133）

三、大学生的文化困惑与外来文化的挑战（138）

四、文化自信的实现路径（141）

第九讲提升大学生新媒体素养的意义、困境与路径（148）

一、大学生新媒体素养的内容构成（149）

二、提升大学生新媒体素养的迫切性（152）

三、提升大学生新媒体素养的困境（156）

四、提升大学生新媒体素养的路径（159）

第十讲涵养青年学生生态文明素养（166）

一、生态文明素养是新时代大学生综合培育的重要内容（166）

二、当代大学生生态文明素养缺失的主要原因（171）

三、当代大学生生态文明素养的培育路径（177）

主要参考文献（185）

杨建义，思想政治教育专业博士，教授，硕士生导师。现为福建师范大学马克思主义学院党委书记，教育部辅导员骨干支持项目指导教师，中国青少年研究会会员。

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前言

    理想指引人生方向，信念决定事业成败。习近平总书记指出，爱国，是人世间深层、持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家，做到“利于国者爱之，害于国者恶之”。

    新时代的青年要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为，要追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。这六点要求明确了“培养什么样的人,怎样培养人，为谁培养人”这个根本性问题，具体到高校的青年学生培养工作中，就是要求我们各项工作必须着眼为党立言、为党守土、为党育人的高度，紧紧围绕立德树人根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

    在分析青年学生思想特点、总结大学生思想政治教育工作的基础上，我们提炼了大学生所关心的思想理论问题，撰写了《家国情怀——与大学生面对面》这本书。本书共十讲，围绕着学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，与青年学生谈马克思主义、谈中国共产党；谈“四个正确认识”、谈“四个自信”；谈时代使命、谈信仰担当；谈新媒体素养、生态文明素养等，以期为青年学生成长成才奠定科学的思想基础。

    本书不同于其他理论学习研究读本，更加注重深入青年学生的思维方式，注重贴近青年学生的行为模式，用大爱诠释理想信念，用真心探究家国情怀，用真情引领使命担当，用真意提升综合素养，鼓励青年学生在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

书籍介绍

本书分“为什么要学习马克思主义理论”“中国共产党教会我们什么”“青年一代的担当”“坚定文化自信 勇当时代使命”等十讲，分别讲述大学生心怀祖国、放眼世界的家国情怀，并将十九大的精神融入其中，让大学生在学习中增强家国情怀，加强“四个自信”教育，增强爱国爱党、为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感。