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内容简介:
杨文生、王全杰主编的《建筑识图与BIM建模实训教程(广联达BIM系列实训教程)》通过一个典型、完整的实际工程为项目,从识图和建模两个模块展开,以任务为导向,并将完成任务的过程“任务-任务分析-任务实施-任务结果-知识连接”作为《广联达BIM系列实训教程:建筑识图与BIM建模实训教程》的主线,借助BIM建模教学软件工具软件,让学生和教师在完成识图任务、三维建模的过程中学习建筑构造,从而提高学生建筑构造识图能力、全面提升专业基础技能力。
本教材适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。
书籍目录:
章 建筑施工图识读
节 分析建筑图纸构成
第二节 识读建筑工程概况
第三节 识读轴网信息
第四节 识读剪力墙、柱信息
第五节 识读梁的信息
第六节 识读板的信息
第七节 识读填充墙信息
第八节 识读门窗信息
第九节 识读过梁、圈梁、构造柱信息
第十节 识读基础信息
第十一节 识读楼梯信息
第十二节 识读台阶、散水信息
第十三节 识读女儿墙、屋面的信息
第二章 建立建筑工程模型
节 准备工作
第二节 首层模型的建立
第三节 二层模型的建立
第四节 三层模型的建立
第五节 屋面层模型的建立
第六节 地下一层模型的建立
第七节 基础层模型的建立
第八节 房间装修的建立
第九节 楼梯模型的建立
第三章 广联达BIM浏览器介绍
附录
附录一 课程教学大纲
附录二 BIM技术在建筑全寿命周期中的应用
附录三 建筑工程项目三套案例使用说明
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书详细介绍建筑图纸构成,识读轴网、剪力墙、柱、梁、板、填充墙、门窗、过梁、圈梁、构造柱、楼梯、台阶、女儿墙、屋面的信息,建立建筑工程模型,适合全国高职院校开设建筑工程技术、工程造价、工程管理等专业的师生使用。
本课程通过一个典型、完整的实际工程为项目,从识图和建模两个模块展开,以任务为导向,并将完成任务的过程“任务-任务分析-任务实施-任务结果-知识连接”作为本书的主线,借助BIM建模教学软件工具软件,让学生和教师在完成识图任务、三维建模的过程中学习建筑构造,从而提高学生建筑构造识图能力、全面提升专业基础技能?。
本教材适用于初步接触建筑专业的学生及建筑类从业人员。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:5分
使用便利性:4分
书籍清晰度:7分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:6分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:4分
文化贡献:8分