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胜利书坊 -观察婴幼儿的游戏图式-支持和拓展儿童的学习( 货号:751843508)

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观察婴幼儿的游戏图式-支持和拓展儿童的学习( 货号:751843508)书籍详细信息

  • ISBN：9787518435081
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2021-09
  • 页数：160
  • 价格：52.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

基本信息

商品名称： 观察婴幼儿的游戏图式-支持和拓展儿童的学习

出版社： 中国轻工业出版社

出版时间：2021-09-01

作者：塔姆辛.格里梅

译者：张晖

开本： 16开

定价： 52.00

页数：137

印次： 1

ISBN号：9787518435081

商品类型：图书

版次： 1 内容提要

"为什么孩子总喜欢把玩具车厢一节节连起来？

为什么孩子总喜欢在玩具隧道里穿来穿去？

为什么孩子总喜欢转圈圈或者对转动的玩具非常着迷？

为什么孩子总喜欢把卷纸拽得满地都是？

……

以上儿童的重复性游戏行为，即为图式行为。本书运用丰富的图片和精彩的案例呈现了婴幼儿经常出现的12种图式行为，从脑科学知识和儿童学习规律入手揭示了图式行为的巨大价值，并运用“观察—评价—计划”循环阐述了如何观察、评价每一种图式游戏，以及如何计划下一步的活动，拓展儿童的思维与学习。

只有理解儿童的图式游戏，才能发现自主游戏的潜在力量和巨大价值，才能进一步支持儿童，而非干扰儿童。"

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其它内容：

书籍介绍

为什么孩子总喜欢把玩具车厢一节节连起来？ 为什么孩子总喜欢在玩具隧道里穿来穿去？ 为什么孩子总喜欢转圈圈或者对转动的玩具非常着迷？ 为什么孩子总喜欢把卷纸拽得满地都是？ …… 以上儿童的重复性游戏行为，即为图式行为。本书运用丰富的图片和精彩的案例呈现了婴幼儿经常出现的12种图式行为，从脑科学知识和儿童学习规律入手揭示了图式行为的巨大价值，并运用“观察—评价—计划”循环阐述了如何观察、评价每一种图式游戏，以及如何计划下一步的活动，拓展儿童的思维与学习。 只有理解儿童的图式游戏，才能发现自主游戏的潜在力量和巨大价值，才能进一步支持儿童，而非干扰儿童！

书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：4分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：5分

网站评分

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  • 书籍信息完全性：3分

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下载评价

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  • 网友 焦***山：

    不错。。。。。

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ISBN：9787518435081
出版社：暂无出版社
出版日期：2021-09
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