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内容简介:
本书是基于现实需要,重点面向广大中小学教师,帮助教师识别和有效应对学生的行为问题,促进学生心理的健康发展,提高教师的心理健康教育能力。
全书共分八章。从行为问题的基本知识入手,然后针对当前中小学生最突出的七大类行为问题,采用情境呈现、分析解读、应对策略、教育个案的逻辑写作结构,将的教育和心理理论与实践相结合,体现专业性和可操作性。旨在能为教师解决学生的行为问题提供有效的指导。
书籍目录:
章 走进学生的行为问题
节 问题与障碍准确把握行为问题
第二节 一个巴掌拍不响多角度来看行为问题
第三节 认知与干预科学应对行为问题
第二章 注意力问题与教育
节 注意力知多少
第二节 问题解析:分心不是我的错
第三节 教育方略:内与外的结合
第四节 教育个案:家校合作培养学生注意力
第三章 攻击性行为与教育
节 给我一双慧眼攻击性行为的辨识
第二节 问题解析:有意的和无意的
第三节 教育方略:自我调整与行为矫正
第四节 教育个案:为什么大家都讨厌我?
第四章 对抗性行为与教育
节 认识对抗性行为
第二节 问题解析:不都是逆反惹的祸
第三节 教育方略:稍安勿躁,冷静应对
第四节 教育个案:与教师、家长的对抗
第五章 人际交往问题与教育
节 人际交往的基础
第二节 问题解析:心态与技能
第三节 教育方略:亲其师,教其道
第四节 教育个案:把理解和微笑献给学生
第六章 违纪行为与教育
节 课堂纪律的性质
第二节 问题解析:从他律到自律
第三节 教育方略:巧立规则,自主管理
第四节 教育个案:上课捣乱的小亮
第七章 耐挫问题与教育
节 学习和生活中的挫折
第二节 问题解析:今日学生背负的爱与压
第三节 教育方略:耐挫能力培养的“真”与“实”
第四节 教育活动:梅花香自苦寒来
第八章 退缩行为与教育
节 了解退缩行为
第二节 问题解析:是不是天生的性格?
第三节 教育方略:打开学生的“心”窗
第四节 教育个案:“小哑巴”变成了“天线宝宝”
作者介绍:
孟万金,心理学博士,教授,博导。中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心主任,美国佛州大学客座教授。《中国特殊教育》杂志社社长。“中国大/中小学生积极心理品质量表”研制组中方联络员兼首席专家。
官群,心理学博士,美国卡内基梅隆大学博士后,联合国教科文组织国际项目官员。中美英教育家网络联盟秘书长。“中国大/中小学生积极心理品质量表”研制组美方联络员兼首席专家。
张彩云,心理学博士,中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心心理健康研究室主任。主要研究领域包括:青少年问题行为、教师职业发展及中小学心理健康教育。教育部班主任培训学科组专家,负责参与教育部《中小学教师新课程国家级远程培训》的课程开发与网上指导。北京师范大学国际文化交流中心校本培训专家。曾任中央电视台家庭教育有关栏目的策划和嘉宾,有着多年的班级管理和教学实践经验,参与过多项国家级重点课题的研究。著有《学生行为问题与教育方案》,参与编写著作和教材多部,在全国核心刊物上发表论文多篇。
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
专业、全面的视角,科学、准确的解读,具体、实用的疗法,教师解决学生问题行为的“助手”。 申继亮 北京师范大学教授、博士生导师,中国心理学会常务理事 本书抓住了学生最突出的行为问题,方法很实用,提供的案例很生动,读来通俗易懂,不仅适合中小学教师阅读学习,也能给家长提供有益的指导。 李丽红 北京芳草地国际学校常务副校长 学生的行为问题常常让我头疼,这本书让我豁然开朗,改变了许多我对学生行为问题的认识,学到了很多好的方法。“反思驿站”还帮助我养成了反思的习惯。 张华毓 清华大学属小学教师
书籍介绍
《学生行为问题与教育方案》涉及学生的学习问题、行为问题、情绪问题、自我问题、品德问题以及青春期问题这六大类问题。它们一方面体现了学生完整的心理结构,同时也反映了教育现实中的集中而突出的问题。内容既相对独立,自成系统;又纵横兼顾,整体协调,逻辑统一。不同的读者可以根据自己的兴趣和实际需要,有针对性地阅读。
网站评分
书籍多样性:9分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:9分
使用便利性:9分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:8分
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安全性:6分
稳定性:8分
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下载便捷性:8分
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- 网友 冯***丽:
卡的不行啊
- 网友 印***文:
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 马***偲:
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 石***烟:
还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
- 网友 孙***夏:
中评,比上不足比下有余
- 网友 沈***松:
挺好的,不错
- 网友 曹***雯:
为什么许多书都找不到?
- 网友 曾***文:
五星好评哦
- 网友 汪***豪:
太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:6分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:9分
文化贡献:4分