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内容简介:
《全国普通高等专科教育药学类规划教材:药物分析(第3版)》在第2版5年教学实践基础上组织编写而成。全书共分十六章:*章绪论叙述本学科的性质和任务;第二章至第四章为总论部分,论述了药物分析学的基本规律;第五章至第十二章为各论部分,以具体药物为例,讨论其结构、性质、杂质检查和含量测定的基本方法及规律;第十三章、第十四章分别论述了制剂分析和中药制剂分析的特点及基本方法;第十五章概述了生化药物及生物制品质量控制的基本程序和基本方法;第十六章重点讨论了药品质量标准制订的原则、内容与方法。《全国普通高等专科教育药学类规划教材:药物分析(第3版)》适用于药学及相关专业大学专科层次教学使用,也可供相关专业人员参考。
书籍目录:
章 绪论
节 药物分析学的性质、任务
第二节 药典
一、中国药典
二、主要国外药典简介
第三节 药品检验工作的机构和基本程序
一、分析样品的取样
二、药物的鉴别
三、药物的检查
四、药物的含量测定
五、检验报告的书写
第四节 药品质量控制
一、药品质量管理规范
二、标准操作规程与质量控制
第五节 药物分析课程的学习要求
第二章 鉴别试验
第三章 药物的杂质检查
第四章 药物定量分析方法与分析方法的验证
第五章 巴比妥类药物的分析
第六章 芳酸类药物的分析
第七章 芳胺类药物的分析
第八章 杂环类药物的分析
第九章 生物碱类药物的分析
第十章 抗生素类药物的分析
第十一章 维生素类药物的分析
第十二章 甾体激素类药物的分析
第十三章 药物制剂分析
第十四章 中药制剂分析
第十五章 生化药物和生物制品分析
第十六章 药品质量标准的制订
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编辑推荐
药物分析是药学及相关专业教学计划中设置的主要专业课程之一。 《药物分析(第3版全国普通高等专科教育药学类规划教材)》(作者齐永秀)在编写时始终贯彻基本理论、基本知识和基本技能的要求,力求更具先进性、实用性和前瞻性,对内容和体系上也做了较大的调整和变动。每一章增加了学习目标、想一想、知识链接及思考题等内容;增加了第二章药物的鉴别试验;把第二版第二章药物定量分析方法与分析方法的验证与第四章分析样品前处理合并为一章药物定量分析方法与分析方法的验证;根据现代药物分析技术的发展趋势和2010年版《中国药典>,精选了代表药物,更新了应用示例;结合2010年版《中国药典》或现行国外药典,对抗生素类药物的分析、制剂分析的有关内容进行了大幅度的修改;以中药现代化和生物制药新技术为背景,充实、调整、更新了中药制剂分析和生化药物及生物制品分析的内容。通过教材内容的增加、更新和完善,强化学生全面控制药品质量的意识,有助于提高学生设计药品质量控制方法的能力和培养学生从事药品检验工作的基本思路。
书籍介绍
《全国普通高等专科教育药学类规划教材:药物分析(第3版)》在第2版5年教学实践基础上组织编写而成。《全国普通高等专科教育药学类规划教材:药物分析(第3版)》共分十六章:第一章绪论叙述本学科的性质和任务;第二章至第四章为总论部分,论述了药物分析学的基本规律等。适用于药学及相关专业大学专科层次教学使用,也可供相关专业人员参考。
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:5分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:3分
事实准确性:6分
文化贡献:3分