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内容简介:
《高中数学实验指南(必修部分)》采用“面向对象”的方式,帮助初次接触TI—NspireCAS图形计算器的读者,在较短的时间内“自然而然”地将注意力集中到领悟实操作中所涉及的数学基础知识与思想方法,通过对实验过程及实验结论的分析,体会实验中的数学本质与精髓所在,达到数学工具为人服务的目的。
书籍目录:
T1—Nspire CX CAS图形计算器简明操作指南
实验1函数的单调性
实验2函数的奇偶性
实验3无理指数幂
实验4指数函数的图象及其性质
实验5对数函数的图象及其性质
实验6互为反函数的函数图象之间的关系
实验7用二分法求方程的近似解
实验8幂、指数、对数函数模型的比较
实验9函数模型的应用
实验10求两条直线的交点
实验11圆与方程
实验12求两条曲线的交点
实验13输入、输出与赋值语句
实验14条件语句
实验15循环语句
实验16质数的判定
实验17求方程的近似解
实验18频数分布直方图
实验19样本数字特征的计算
实验20线性回归方程
实验21频率与概率
实验22整数值随机数的应用
实验23均匀随机数的应用
实验24求三角函数值
实验25三角函数的图象与性质
实验26函数Y=Asin(∞X+Q)的图象与性质
实验27等差数列的前n项和
实验28等比数列的前n项和
实验29递归数列
实验30解不等式
实验31用不等式表示平面区域
实验32线性规划
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其它内容:
书籍介绍
《高中数学实验指南(必修部分)》采用“面向对象”的方式,帮助初次接触TI—NspireCAS图形计算器的读者,在较短的时间内“自然而然”地将注意力集中到领悟实操作中所涉及的数学基础知识与思想方法,通过对实验过程及实验结论的分析,体会实验中的数学本质与精髓所在,达到数学工具为人服务的目的。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:5分
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书籍清晰度:3分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:6分
文字风格:5分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:8分
章节划分:4分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:5分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:8分