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内容简介:
本丛书编写过程中,力求做到以下几点:渗透先进的教育思想,充分发展现现代化教学手段,提高课堂教学效率。整个教案体现教师的主导作用和学生的主体地位,立足以学生发展为中心,注重学习方式及思维能力的培养。教材分析精辟、透彻,内容取舍精当,力求突出重点,突破难点。依据新大纲要求,结合新教材特点,科学合理地分配课时。科学设计教学过程,优化45分种全程,充分体现教学进程的导入、推理、高潮、结束几个阶段,重在教学思路和启发和教学方法的创新。注重技能、技巧的传授,由课内到课外,由知识到能力,追求教学的艺术和高水平。突然出研究性、开放性课型的设计,引领课堂教学的革新。展示了当前常用的各类先进教具的使用方法,提供了鲜活、详实的备课参考资料,体现了学科间交叉结合的思想。
书籍目录:
第五册
单元
单元教学指要
1 人生的境界
2 人是什么
3 庄子:在我们无路可走的时候
4 孔孟
社科论文阅读训练
话题作文的审题与立意
第二单元
单元教学指要
5 我国古代小说的发展及其规律
6 中国艺术表现里的虚和实
7 说“木叶”
8 得新创造的艺术天地
科技论文阅读训练
太阳·月亮·星星·亮点——让作文的语言亮丽起来
第三单元
单元教学指要
9 阿Q正传
小说阅读训练
让作文增光添彩
第四单元
单元教学指要
10 变形记
11 墙上的斑点
12 等待戈多(节选)
13 百年孤独(节选)
文学作品阅读训练
学写微型小说
第五单元
单元教学指要
诗歌鉴赏基础
14 蜀道难
15 将进酒
16 兵车行
17 杜甫律诗五首
诗歌鉴赏训练
再造的风景
第六单元
单元教学指要
18 齐桓晋文之事
19 庄暴见孟子
20 孟子见梁襄王
21 短文两篇
文言文翻译指导及训练
第六册
单元
单元教学指要
1 数学与文化
2 熵:一种新的世界观(节选)
3 千篇一律与千变万化
4 宇宙的未来
科技文阅读指导及训练
亏你想得出
第二单元
单元教学指要
5 语言与文学
6 语言的演变
7 修辞是一个选择过程
8 语言是人类重要的交际工具
现代文阅读训练
打造属于自己的品牌
第三单元
单元教学指要
9 诉肺腑
10 宝玉挨打
11 香菱学诗
12 抄检大观园
《红楼梦》导学
想准·想开·想深·想美
第四单元
单元教学指要
13 报任安书(节选)
14 廉颇蔺相如列传(节选)
15 屈原列传(节选)
16 信陵君窃符救赵(节选)
作者介绍:
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:5分
章节划分:9分
结构布局:9分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:8分
事实准确性:7分
文化贡献:5分