给孩子的历史人物故事：好女孩，好气质 115盘 下载 pdf txt 电子版 mobi snb docx

“给孩子的历史人物故事”系列共10册，分别是《我可以改变世界》《细节观察我在行》《心灵手巧成大器》《小才华，大梦想》《勇敢让我更强大》《拥有智慧的魅力》《足智多谋办法多》《做个聪明的孩子》《懂音乐，好修养》《好女孩，好气质》，全套共200多个精彩的故事，近百幅手绘国画风的插画。除有趣的故事内容，每篇还包含三个板块：“历史档案馆”，概述人物生平，介绍故事背景；“好词搜集本”，整合重点词汇，提高语文素养；“知识加油站”，归纳人物特点，助力深度思考。

本套系以人物为核心，以人物品格为主线，讲述了中国帝王、文官、武将、才子、才女、谋士、能工巧匠等人的故事。用不一样的历史阅视角和鲜活有趣的历史人物故事，让孩子轻松、愉悦地收获历史知识，提高语文素养，拓展眼界和格局，潜移默化地形成健全人格，立下远大志向。

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余茝芳：作家，笔名于方，历任中学教师、长江少年儿童出版社副总编辑等，曾获“湖北出版名人”称号，编辑出版的儿童文学书籍中，曾有27种52次获得国家及省级嘉奖。 

李映明：民族音乐研究专家，曾任华中师范大学音乐学院副教授。

李新轩：曾任江苏少年儿童出版社副总编辑，获“全国优秀少儿物编辑奖”。

张实：参与策划的电视剧《总督张之洞》获“五个一工程”奖，著有《苍凉的背影》等作品。

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编辑推荐

在孩子一生中记忆力zui好的时候，历史故事，让孩子用自己喜欢的方式，积累历史知识，增长智慧；学历史人物，给孩子真实的人格教育启示，让孩子见贤思齐、早立大志。

名师主编：多位名师精心编写，详细史料权威审订

鲜活有趣：故事精彩人物立体，图文并茂生动表达

独特视角：以历史人物为核心，以人物品格为主线

多元栏目：广泛撷取文史知识，深入思考明辨事理

书摘插图

前言

给家长的话：了解历史，让孩子受益一生

中华文化源远流长。五千年的文明发展史中，可谓人才济济、英雄辈出，涌现出无数才子精英、治国贤臣、能工巧匠、千古名君……他们的经历，成为指引后世无数人人生道路的明灯。

近年来，与中华传统文化相关的内容在中小学课本与考试中的比重有加大趋势，尽早让孩子接触历史、了解历史，逐渐成为学校教育与家庭教育的重中之重。然而，我们在教学实践中经常发现，面对“大头”“严肃通史”，孩子不免产生畏难情绪和逆反心理，甚至厌恶历史。这是让人非常遗憾的事情。

海豚传媒出品的这套“给孩子的历史人物故事”系列，不同于市面上很多单纯地依朝代顺序来讲述历史事件的书籍，而是以人物为核心，根据人物出身、职业、成就等的不同，从趣味性、励志性、新颖性等角度来选择人物、组织史料，最终构思、编写而成。本套系力图涉笔成趣，意在言近旨远，让孩子在享受阅乐趣的同时，又能够了解、学习历史上的重要人物、重要事件，潜移默化地建立起自己的历史观。

在教学过程中，我们也常常听到孩子这样说：“历史是那么遥远的事情，跟我有什么关系呢？”的确，如何贴近孩子的现实生活、给孩子更加明确的启示，也是激发孩子对历史的兴趣、增加他们的阅动力的关键所在。“给孩子的历史人物故事”系列共十册，分别从十个角度来讲述中国历代人物的故事。每册书都有一个贴近现实生活的主题：

《我可以改变世界》讲述了中国历代君王的故事。认识明君，让人立志；了解昏君，让人自省。《细节观察我在行》讲述了“中国神探”们的故事，既有大家熟悉的包青天、狄仁杰，也有鲜为人知的小县令。他们为了百姓，深入调查，不放过案件的每一个细节。《心灵手巧成大器》讲述了中国历史上的能工巧匠：鲁班、蔡伦、李时珍……他们是潜心于自己领域的专家，敬业、专注、创新，让平凡的事业变得伟大。在《小才华，大梦想》中，我们可以看到一群执着的追梦人。他们百折不挠，不畏权贵，从王安石到梁思成，从陶渊明到郑板桥，每个故事都令人动容。《勇敢让我更强大》介绍了数十位历史上的军事奇才，看一代代英豪纵横捭阖、指点江山，相信可以成为许多孩子生命中的“热血传奇”。《拥有智慧的魅力》讲述了谋士、才子、贤臣的故事。孩子在阅时，可以学到他们灵活解决问题的方法。《足智多谋办法多》里满是令人拍案叫绝的好点子。每一篇趣味盎然的小故事中，都有让孩子心生向往的智谋。《做个聪明的孩子》介绍了许多少年英才。他们自幼聪慧过人，处理问题的方式让人赞不绝口。《懂音乐，好修养》则是讲述中国历史上与音乐有关的故事。从“高山流水”到“四面楚歌”，从《广陵散》到《东方红》，让孩子获得古典艺术的启蒙。《好女孩，好气质》介绍了中国历史上的十几位卓越女性。她们秀外慧中、巾帼不让须眉的品格，会让女孩们受益一生。

本套图书中的大分故事来自《史记》《汉书》等正史，其中的人物、事件是在历史上真实存在过的；还有小分故事来自野史笔记、民间传闻等，其史实性还有待考证。正史是我们了解历史的主要材料，而野史逸闻则对正史有补缺和充实作用，两者的结合会让孩子对历史的理解更全面、更深刻。

社会虽然在飞速地发展，人性和人情却永恒不变。了解历史人物，孩子可以从人情世故中归纳得失，将来的路会走得更坚定；阅历史故事，孩子可以拥有一个更大的视角，俯视社会的发展与变化，从前人的成败得失中受到激励与启迪，从而找到自己的人生方向。