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胜利书坊 -深度教学的内在维度：数学反思性学习的六个策略（核心素养导向的课堂教学丛书）

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深度教学的内在维度：数学反思性学习的六个策略（核心素养导向的课堂教学丛书）书籍详细信息

  • ISBN：9787576025903
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2022-03
  • 页数：172
  • 价格：24.80
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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寄语：

（数学教学策略，小学数学案例）

内容简介：

反思是深度教学的内在维度和本质追求。引导儿童在反思中学习数学，让儿童经历数学知识形成的全过程，其目的不仅仅是掌握知识的符号表征和逻辑意义，更为重要的是体验知识所承载的思想情感和价值观，建立处世哲学、思维方式和方法论。

《深度教学的内在维度：数学反思性学习的六个策略》每一章节都有“理论图景”“操作方法”“教学设计”“课堂实录”四个部分，从理论到实践到课堂教学细节，全方位呈现反思性学习方法的运用与成效。

书籍目录：

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作者介绍：

徐德兵，广州市黄埔区黄陂小学校长，中小学高级教师，广州市名师工作室主持人。先后荣获湖北省小学数学优秀教师、湖北省教改先进个人、广州市优秀教育工作者、广州市支持少先队工作好校长、广州市首批基础教育骨干教师等光荣称号。主持和参与国家、省、市级教育科学规划课题7项，在各级教育教学刊物上发表论文50余篇。

出版社信息：

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书籍摘录：

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原文赏析：

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其它内容：

编辑推荐

数学教学策略，小学数学案例

书籍介绍

反思是深度教学的内在维度和本质追求。引导儿童在反思中学习数学，让儿童经历数学知识形成的全过程，其目的不仅仅是掌握知识的符号表征和逻辑意义，更为重要的是体验知识所承载的思想情感和价值观，建立处世哲学、思维方式和方法论。 《深度教学的内在维度：数学反思性学习的六个策略》每一章节都有“理论图景”“操作方法”“教学设计”“课堂实录”四个部分，从理论到实践到课堂教学细节，全方位呈现反思性学习方法的运用与成效。

书籍真实打分

  • 故事情节：5分

  • 人物塑造：5分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：6分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：5分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

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  • 网站更新速度：5分

  • 使用便利性：4分

  • 书籍清晰度：4分

  • 书籍格式兼容性：6分

  • 是否包含广告：4分

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  • 安全性：4分

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  • 下载便捷性：3分

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  • 四星好评(497+)
  • 二星好评(465+)
  • 小说多(232+)
  • 一星好评(599+)
  • 书籍多(531+)
  • 在线转格式(135+)
  • 下载快(284+)

下载评价

  • 网友 冯***卉：

    听说内置一千多万的书籍，不知道真假的

  • 网友 国***芳：

    五星好评

  • 网友 訾***晴：

    挺好的，书籍丰富

  • 网友 焦***山：

    不错。。。。。

  • 网友 菱***兰：

    特好。有好多书

  • 网友 濮***彤：

    好棒啊！图书很全

  • 网友 宓***莉：

    不仅速度快，而且内容无盗版痕迹。

  • 网友 孙***夏：

    中评，比上不足比下有余

  • 网友 晏***媛：

    够人性化！

  • 网友 邱***洋：

    不错，支持的格式很多

  • 网友 郗***兰：

    网站体验不错

  • 网友 宫***玉：

    我说完了。

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ISBN：9787576025903
出版社：暂无出版社
出版日期：2022-03
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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