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内容简介:
本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材主要内容包括:AutoCAD 2007概述,绘图基础知识,二维图形的绘制与编辑,文字标注与编辑,尺寸标注与编辑,图块和外部参照和三维实体造型基础。本书还配有大量具有典型性、代表性和多样性的机械工程图的应用实例和习题。读者不必受版本的限制,通过本书学习将会操作AutoCAD 200X版本。
本套教材公共课、专业基础课、专业课、技能课、企业生产实践配套,教学计划大纲、教材、电子教案(或课件)齐全,大部分教材还有配套的习题和习题解答。
本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用,也适合AutoCAD的初中级用户使用及自学。
书籍目录:
序
前言
章 AutoCAD 2007概述
节 AutoCAD的基本功能
第二节 安装AutoCAD 2007所需的系统配置
第三节 AutoCAD 2007中文版的工作界面
第四节 AutoCAD 2007中文版的新增功能
第五节 AutoCAD的图形输出
第六节 AutoCAD的在线帮助
本章小结
复习思考题
第二章 绘图基础知识
节 AutoCAD命令的调用
第二节 图形显示控制
第三节 图形的初步编辑与选择集
第四节 辅助绘图工具
第五节 模型空间和图纸空间
第六节 绘图环境的设置
本章小结
复习思考题
第三章 二维图形的绘制与编辑
节 画线命令及其应用
第二节 圆和圆弧命令及其应用
第三节 矩形命令及其应用
第四节 倒角和圆角命令及其应用
第五节 正多边形命令及其应用
第六节 椭圆和椭圆弧命令及其应用
第七节 点、样条曲线、修订云线命令及其应用
第八节 图案填充、面域命令及其应用
第九节 复制和镜像命令及其应用
第十节 阵列命令及其应用
第十一节 移动和旋转命令及其应用
第十二节 延伸、拉伸和拉长命令及其应用
第十三节 缩放和对齐命令及其应用
第十四节 打断、断于点和分解命令及其应用
第十五节 二维绘图和编辑命令综合应用实例
第十六节 修改对象特性
本章小结
复习思考题
第四章 文字标注与编辑
节 文字样式和设置
第二节 文字标注
第三节 文字编辑
第四节 表格绘制
第五节 文字及表格命令应用举例
本章小结
复习思考题
第五章 尺寸标注与编辑
节 尺寸标注的组成
第二节 设置尺寸标注样式
第三节 尺寸标注
第四节 尺寸标注编辑
本章小结
复习思考题
第六章 图块和外部参照
节 图块的定义及应用实例
第二节 插入图块
第三节 定义属性及应用实例
第四节 块存盘及应用实例
第五节 外部参照及应用实例
第六节 AutoCAD设计中心
本章小结
复习思考题
第七章 三维实体造型基础
节 常用三维软件简介
第二节 三维绘图基础
第三节 常用三维实体的造型和编辑命令
第四节 三维实体模型绘图实例
本章小结
复习思考题
附录 模板的制作
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
暂无出版社相关信息,正在全力查找中!
书籍摘录:
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原文赏析:
暂无原文赏析,正在全力查找中!
其它内容:
书籍介绍
《中等职业教育机电类专业十一五规划教材•计算机绘图》内容简介为:本教材是为适应“工学结合、校企合作”培养模式的要求,根据中国机械工业教育协会和全国职业培训教学工作指导委员会机电专业委员会组织制定的中等职业教育教学计划大纲编写的。本教材主要内容包括:AutoCAD 2007概述,绘图基础知识,二维图形的绘制与编辑,文字标注与编辑,尺寸标注与编辑,图块和外部参照和三维实体造型基础。《中等职业教育机电类专业十一五规划教材•计算机绘图》还配有大量具有典型性、代表性和多样性的机械工程图的应用实例和习题。读者不必受版本的限制,通过《中等职业教育机电类专业十一五规划教材•计算机绘图》学习将会操作AutoCAD 200X版本。
本套教材公共课、专业基础课、专业课、技能课、企业生产实践配套,教学计划大纲、教材、电子教案(或课件)齐全,大部分教材还有配套的习题和习题解答。
本教材可供中等职业技术学校、技工学校、职业高中使用,也适合AutoCAD的初中级用户使用及自学。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:7分
网站更新速度:8分
使用便利性:7分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:8分
加载速度:9分
安全性:8分
稳定性:8分
搜索功能:4分
下载便捷性:3分
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下载评价
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我很喜欢这种风格样式。
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下载速度很快,我选择的是epub格式
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我是新来的考古学家
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中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:9分
章节划分:4分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:9分